jueves, 30 de abril de 2020

Psicomotricidad 5 años


Psicomotricidad
5 años

Hola a todos y todas. ¿Qué tal estos días? ¿Habéis jugado mucho? ¿Fuisteis de aventuras a un castillo? Ya me contaréis cómo lo pasasteis.
Os habrán dicho que este viernes es día 1 de mayo, y que es fiesta porque el 1 de mayo es el Día Internacional de los Trabajadores.
¿Sabéis cómo se llama el trabajo de papá, de mamá, de los abuelos, de las abuelas, de los tíos y de las tías?
Hoy vamos a ver cuántos trabajos u oficios conocéis y jugaremos a un juego que os enseñé en el colegio y que se llama:

                   “ Hola,  señor  Rey ”

Tenéis que jugar con papá, mamá o con los dos. Ellos se sientan en una silla o sillón, que será el trono del rey y de la reina.
Vosotros os tenéis que acercar un poco a ellos, pero no podéis tocarles; así que os quedáis a una distancia de unos 6 pasos.
Lo primero es hacer los gestos para saludar al rey y a la reina, a la vez que decimos:

“Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…”
         Y ahora decimos de dónde venimos, por ejemplo de “Palencia”, y tenemos que decir: “y somos…” Pero a partir de ahora ya no podemos hablar, sólo hacer los gestos de lo que somos, del trabajo que hacemos, porque nuestro trabajo u oficio tiene que empezar igual que el lugar del que venimos. Como venimos de “Palencia”, seremos “pa…”

         ¿Qué trabajo u oficio hay que empiece por “pa”?

         Pues claro, “panaderos”.
         Si lo hacemos bien, el rey o la reina lo adivinarán.
Después seguimos jugando, pero cada vez venimos de un lugar diferente. Puede ser de una ciudad o de un país. ¿Empezamos?

Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…
                       PALENCIA, y somos……. “pa…”……PANADEROS
Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…
                       PERÚ, y somos……….. “pe…”…..…PELUQUEROS
Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…
                       MÉJICO, y somos………“mé…”….…...MÉDICOS
Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…
                       CÁCERES, y somos…... “ca…”….….CAMAREROS
Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…
                       BARCELONA, y somos… “barr…”…BARRENDEROS
Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…
                       TOLEDO, y somos….…. “to…”……...…TOREROS
Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…
                       POLONIA, y somos………“po…”...….…POLICÍAS
Hola señor rey, hola señora reina, venimos de…
                       BOMBAY, y somos….… “bom…”…..…BOMBEROS

Podéis seguir jugando y venir de otros lugares para hacer los gestos de los trabajos u oficios que os gusten mucho.

Y si el rey o la reina adivinan todos los oficios,
              sois unos grandes ARTISTAS del MIMO

Vamos a seguir jugando, pero ahora con un poco de ritmo. Tenemos que imitar los movimientos y hacer los gestos de los oficios que nos dice la canción.






GLORIA FUERTES

¡Hola familia!
Como colofón de la semana vamos a hablar de una vieja amiga de los niños: Gloria Fuertes.

¿La recordáis? Gloria nos dejó muchas joyas en forma de poema, entre otras la que os proponemos para hoy. ¿Estáis preparados? Pues aquí va: 


¿Os ha gustado? Gloria siempre decía:"Es importante que los niños lean poesía.Y es más que importante, es necesario" Así que seguro que hoy estará muy contenta con todos vosotros cuando os vea escuchar este poema desde el arcoíris de los poetas.
Como actividad, hoy os proponemos dibujar el castillo que nos describe Gloria. ¿Cómo lo véis? Pues ale, adelante. Que papá o mamá os vayan diciendo trocitos de la poesía y vosotros lo vais dibujando en un papel. Seguro que os quedan unos castillos requetechulis.

Pues nada familia, os dejamos ya por hoy.Esperamos que paséis un feliz puente. ¡Sí! Mañana es fiesta, es el Día del Trabajador. El lunes nos vemos de nuevo por aquí. ¡Un abrazo muy fuerte!


¡YA NOS QUEDA UN DÍA MENOS!

Relacionar números con puntitos...

¡HOLA A TOD@S!

Para relacionar números y cantidades podemos hacer muchas actividades divertidas. Hoy os proponemos una actividad con material sencillo.

Creamos dos barajas de cartas, una con números y otra con puntitos, tantos puntitos como los números indican.

Puedes escribir los números que quieras...

Tendremos que relacionar los números con la cantidad correspondiente...

¡A divertirse!

learnersinbloom



Día de la madre (jueves 30)



          ¡¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS A TOD@S!!!!!!

     Este domingo celebramos "El día de la madre", y como
       yo sé que queréis mucho a vuestras mamás, se lo 
       vamos a decir con esta canción:
       
                           "Te quiero mucho mamá" 
                                               
                                   Pincha Aquí
                                                                         
                                                                           

Ahora con ayuda de papá, podemos hacer un 
regalo muy especial a todas las mamás.
Aquí os dejo alguna idea muy fácil.
Seguro que lo hacéis muy bien.




Si tenéis alguna duda, ya sabéis que mi correo es:
mavegara@educa.jcyl.es





                                                                                   
    

VIERNES 30 ABRIL


JUEVES 30 DE ABRIL
Queridas familias, ya hemos llegado al final de la semana, ya que mañana se celebra el día del trabajador. 
Una de las cosas que nos ha enseñado este confinamiento es que los días pueden ser rutinarios, pero no tanto en cuanto a nuestros sentimientos. Unos días nos encontramos tristes, otros alegres, otros impacientes... y esto mismo les ocurre a los niños. Pero los niños tienen a veces problemas para identificar sus sentimientos y gestionarlos. Por eso, hoy vamos a escuchar este precioso cuento "Así es mi corazón" que nos habla de las emociones.



Ahora vamos a escribir o dibujar cómo nos sentimos con cada una de las siguientes emociones:
  • Alegría
  • Enfado
  • Tranquilidad
  • Tristeza
  • Miedo
  • Impaciencia
Para terminar vamos a hacer una manualidad fácil y bonita, una guirnalda de corazones. En caso de que no tengáis folios rojos podéis pintar los corazones al gusto.


MANUALIDAD

Por último, hoy queremos felicitar a Oihane en su sexto cumpleaños. Esperamos que te lo pases muy bien con tus padres y hermana y te cantamos juntos esta canción. ¡FELICIDADES OIHANE!



miércoles, 29 de abril de 2020

¡A BUSCAR Y A CONTAR!

¡Hola familia!
Hoy os proponemos dar un paseíto por casa buscando y contando los objetos de la lista que os damos a continuación. Podéis escribir el número que encontréis de ellos a su lado. Así qué coged papel y lápiz, ponéos el traje de investigador y...¡a contar!


PUERTAS
VENTANAS
SILLAS
MESAS
CUADROS
LÁMPARAS
COJINES
PLANTAS
ARMARIOS
ORDENADORES
TELEVISIONES
GRIFOS
RADIADORES
LAVADORAS
ESPEJOS
PORTARRETRATOS
ALFOMBRAS
ALMOHADAS
SILLONES
SOFÁS
FRIGORÍFICOS

¿De cual de todos habéis encontrado más?

¿De cual menos?

¿Hay algunos de los que haya la misma cantidad?

Esperamos que hayáis pasado un buen rato. Sois unos investigadores geniales. ¡Enhorabuena!

Para terminar os dejamos el cuento de un lobo que sale a pasear en tiempos de coronavirus y nos enseña qué cosas debemos y qué cosas no debemos hacer. (pinchad en el enlace)  ¡Hasta mañana!





¡YA NOS QUEDA UN DÍA MENOS!

Letra "U" (miércoles 29)





      
         ¡¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS A TOD@S!!!!!!

    ¿Os acordáis del "Rey U"?
      Pues hoy vamos a recordar su canción:

                                  Pincha Aquí 
                                            
                                          

Con nuestro amigo el dragón Mon, vamos a aprender 
palabras que empiezan por la vocal "U" y luego
podéis hacer un dibujo de algunas palabras, como 
por ejemplo: uvas, unicornio...



Ahora el dragón Mon, nos va a enseñar como se
escribe la letra "U".
¿Os animáis a escribirla vosotros?
Es muy fácil, somo tenemos que coger el lápiz 
correctamente, practicar mucho y seguro que
os sale muy bien.









ENGLISH LESSON

GOOD MORNING EVERYONE!

¡BUENOS DÍAS A TODOS!

LET´S REMEMBER AND LEARN NEW GAMES AND ACTIVITIES
VAMOS A RECORDAR Y APRENDER NUEVOS JUEGOS Y ACTIVIDADES.




MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

¡Buenos días! Seguimos con la semana dedicada al libro, pero hoy no vamos a trabajar el cuento. ¡Hoy toca poesía!. Y ¿quién es la poetisa por excelencia para los niños?... pues claro ¡Gloria Fuertes!
Escribiremos uno de sus poemas para dibujar "Todo está en su sitio" y lo acompañaremos de un dibujo, pero no se os olvide ninguna de los elementos que nombra en el poema.

Todo está en su sitio 
Los lobos en el monte, 
los pollitos en el corral, 
los peces en el agua, 
los barcos en el mar. 

Ya todo está en su sitio,
 ya todo en su lugar.
 Los niños en la escuela 
y los patos a volar. 

                                                   Gloria Fuertes  




Hoy es el cumpleaños de Jaime y le 
deseamos que tenga un bonito día.

¡FELICIDADES AMIGO!


martes, 28 de abril de 2020

LAS FORMAS

¡Hola familia!
¿Cómo se presenta esta mañana de martes? Si miráis a vuestro alrededor os daréis cuenta de que estáis rodeados de un montón de cosas y que muchas son distintas en color, en tamaño, en forma...
Hoy nos vamos a fijar precisamente en esto último, en su forma y vamos a ir descubriendo y anotando en grupos separados los objetos que tienen la misma. Es decir, los vamos a clasificar por su forma. Tendréis que ser unos buenos observadores porque deberéis encontrar en vuestra casa:

- 3 objetos que tengan forma de cuadrado.
- 3 objetos que tengan forma de circulo.
- 3 objetos con forma de triángulo.
- 3 objetos con forma de rectángulo.

¿Os habéis divertido haciendo esto? ¿Os ha ayudado a poner atención en lo que nos rodea?
Os vamos a contar una cosa: a algunos pintores estas formas geométricas les apasionaban y les ayudaban a expresarse, a contar lo que querían. Ese tipo de arte se llama abstracto. Uno de estos artista fue, por ejemplo Paul Klee. Os presentamos a continuación uno de sus cuadros;





¿Qué os parece? Os animáis a hacer vosotros un cuadro abstracto utilizando círculo, rectángulos, cuadrados y triángulos?
¡Ya nos contaréis! ¡Seguro que os quedan unas obras preciosas!

Muchos besitos, ¡YA NOS QUEDA UN DÍA MENOS!



Educación física (martes 28)





          ¡¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS A TOD@S!!!!!!

     Hoy martes 28 de abril, se celebra en toda España
      "El día de la educación física en casa" y nosotros 
       vamos a participar de esta gran fiesta mediante
       alguna actividad que nos haga mover el esqueleto,
       pues aunque estemos en casa, podemos realizar de
       vez en cuando actividad física.
       
      ¿Qué os parece si empezamos realizando esta
      coreografía?

                                     Pincha Aquí

                                                                               
Ahora vamos a jugar a un juego: vamos a mover
el cuerpo y a la palabra "congelados" nos tenemos
que quedar como una estatua, seguro que os
gusta.




Y para terminar vamos a relajarnos imitando las
posturas de algunos animales del mar....






¡Buen día!


ENGLISH LESSON

HELLO MY BOYS AND GIRLS!!!
How are you? ¿Que tal estáis?
I hope you are so much great, espero que estéis genial.
Let´s start with energy and singing; Vamos a empezar con energía y cantando.




  
ARE YOU HUNGRY? ¿ TENÉIS  HAMBRE?
LET´S LEARN SOME VEGETABLES. VAMOS APRENDER NOMBRES DE VERDURAS




CAN YOU GUESS THE VEGETABLES? ¿PODÉIS ADIVINAR QUE VERDURA ES EN INGLÉS?






MARTES 28 DE ABRIL

MARTES 28 DE ABRIL

¿Qué tal llevamos la semana familias? Esperamos que bien.
Vamos a seguir con nuestra semana dedicada al libro. Hoy tenemos otro cuento fantástico ¡hay tantos..! 
Aquí os dejo el enlace al cuento "Los lobos que vinieron a cenar"

Estos días de confinamiento hacen que deseemos volver a reunirnos para comer o cenar con las personas que queremos: amigos, familia...
Para que no nos pille de improviso el día que podamos hacerlo, vamos a prepararlo todo.
Lo primero que vamos a hacer es pensar en nuestra comida preferida y vamos a escribir la receta, no os olvidéis de los ingredientes y cantidades.
Por último vamos a hacer una lista con el número de cosas que necesitamos. Número de cubiertos, platos, vasos... ¡Así lo tendremos todo bien planificado para cuando llegue el gran momento!.

lunes, 27 de abril de 2020

NOS COMUNICAMOS

¡Buenos días familia!
¿Cómo va todo? Esperamos que hayáis podido dar un paseíto y eso os haya relajado un poco cuerpo y mente.
Hace mucho que no sabemos nada de vosotros, y ¿sabéis qué? ¡Os echamos de menos!
Así que nos gustaría que nos escribiéseis un correo electrónico contándonos cómo estáis, qué hacéis o lo que queráis contarnos. Va a ser como cuando vamos a la sala de informática y os dejamos escribir palabras en el ordenador, que es una tarea que os vuelve locos de contentos, sobre todo cuando os ponéis a dar a las teclas como si no hubiera un mañana...
Vosotros vais pensando qué queréis escribir, buscáis las letras y las pulsáis despacito, que si no ya sabéis que se repite la misma letra muchas veces. Cuando os atasquéis papá o mamá os pueden ir diciendo las letras y vosotros las vais buscando. ¡Prometemos contestaros a todos!

Os recordamos nuestros correos electrónicos:

Begoña: mbparedes@educa.jcyl.es

Leticia: lturienzo@educa.jcyl.es 


Y ahora os dejamos con un cuento, para que vayáis abriendo boca de algo que os estamos preparando para mañana. ¡Esperamos que lo disfrutéis!

EL CÍRCULO QUE SE CAYÓ DE UNA CAMISETA DE LUNARES





Os mandamos muchos besitos y el recordatorio de que...


¡YA NOS QUEDA UN DÍA MENOS!

Cuentos (lunes 27)





   
          ¡¡¡¡¡¡BUENOS DÍAS A TOD@S!!!!!!

    Hola chicos, no sé si ya habréis salido a dar un pequeño
     paseito, no obstante, el oso Goloso nos va a dar unos
     pequeños consejos de como tenemos que salir a la 
     calle:

                                        







Hoy os dejo un cuento que os va a encantar
se titula "El Pollo Pepe"


Chicos, ahora podemos hacer un bonito dibujo
del pollo Pepe y de su mamá.


        

SOMBRAS ENCADENADAS

¡FELIZ LUNES!

¡Buenos días a tod@s! ¿Qué tal habéis pasado el fin de semana? ¡Seguro que fenomenal! Hoy os traemos una actividad muy chula, se llama SOMBRAS ENCADENADAS. Es una actividad que tenéis que elaborar con papá y mamá, pero ¡tranquilos! Es muy sencillito, sólo necesitáis papel (o cartón/cartulina), rotuladores y seguir estos pasos:

1º Cortamos los folios (o el cartón/cartulina) en 8 partes iguales.
2º En cada tarjeta dibujamos una silueta y la coloreamos de negro (vamos a jugar con "sombras").
3º Escribimos la palabra por detrás (para favorecer la autocorrección y/o jugar a  través de la lectura).

Os dejamos una lista de palabras que podéis copiar:

1. SOPA-PATO-TOMATE-TELÉFONO.
2. MUÑECA-CASA-SACO-COCHE.
3. SILLA-LLAVE-VELA-LÁPIZ.
4. TAZA-ZAPATO-TOMATE-TENEDOR.
5. BOTA-TAZA-ZAPATO-TORRE-RELOJ.
6. OVEJA-JARRA-RATA-TARRO-ROBOT

Aquí os dejamos unas fotos para que veáis cómo ha quedado...





¿Os gusta? Seguro que ya os queréis poner manos a la obra...¡ánimo! Seguro que las tarjetas os quedan genial y ahora sólo falta...¡PONERSE A JUGAR!
                                                                     
                                                                 Son de la Antigua: BIBLIOTECA MUSICAL   



LUNES 27 DE ABRIL

LUNES 27 DE ABRIL

¡Feliz lunes familias! Volvemos después de este atípico puente por la festividad de Castilla y León. Este puente ha tenido una novedad, nuestros niños han podido dar ayer su primer paseito desde el comienzo del confinamiento. Espero que aquellos niños que salieron lo hayan disfrutado. Podéis hacernos un dibujo de este esperado momento.
Empezamos semana, la cual la vamos a dedicar al libro. ¿Qué haríamos en estos días de largo confinamiento sin ellos?...serian mucho más aburridos ¿verdad?.
Pues hoy lunes vamos a comenzar con un cuento preciso titulado "Te quiero tal como eres" de Tammi Salzano.



Ahora vamos a pensar en una persona a la que queremos mucho y pensamos en las cosas que la caracterizan, lo que nos gusta de ella, lo que hacemos juntos. ¿Ya lo tenemos? pues vamos a elaborar una lista de cosas por la que la queremos tal como es. Después vamos hacer un dibujo de esta persona tan querida. Por último estaría muy bonito hacerle llegar este trabajo a esa persona tan especial, seguro que la haríamos muy feliz.

Por último queremos felicitar el cumpleaños a Paula que el día 24 ha cumplido 6 años. ¡Muchas felicidades Paula!

jueves, 23 de abril de 2020

¡Feliz día del libro!

¡Hola familia!
Ya,ya sabemos que hoy es festivo ¡no os asustéis! Han caído en nuestras manos un par de cosas que queríamos compartir con vosotros. En primer lugar este archivo: son cuentos, muchos cuentos. Esperamos que os gusten y los disfrutéis.





También os enviamos información relativa a las actividades diseñadas desde la Concejalía de Cultura para conmemorar el Día del Libro
Este año, dadas las circunstancias,  las actividades se realizarán a través de las redes sociales e incluirán, entre otras actividades, lecturas de texto por parte del personal de las Bibliotecas Municipales y un concurso de escritura infantil y juvenil denominado "Los héroes de la casa" Encontraréis información detallada a través del siguiente enlace:


Asimismo, a través de este otro enlace podréis visionar el vídeo de presentación de la campaña publicado en Twitter:

Un abrazo y ¡feliz día del libro!

¡YA NOS QUEDA UN DÍA MENOS!

EL DÍA DEL LIBRO :LA LEYENDA DE SAN JORGE Y EL DRAGÓN

 LA LEYENDA DE SAN JORGE Y EL   DRAGÓN

      Hoy , 23 de abril , celebramos el día del libro y recordamos a San Jorge y al dragón.



      Vamos a conocer la historia de este caballero......¿Preparados?....¡¡¡¡¡Vamoooossss!!!!





EL DÍA DEL LIBRO :LA LEYENDA DE SAN JORGE Y EL DRAGÓN

 LA LEYENDA DE SAN JORGE Y EL     DRAGÓN

      Hoy , 23 de abril , celebramos el día del libro y recordamos a San Jorge y al dragón.
      Vamos a conocer la historia de este caballero......¿Preparados?....¡¡¡¡¡Vamoooossss!!!!